Journée des membres 2019

En 2019, trois dates (les 16 et 30 juin à Aubonne ainsi que le 23 juin à Sottens) vous ont été proposées pour venir découvrir d’un peu plus près nos activités . Sur l’ensemble, vous étiez plus de 100 personnes à vous être déplacées. L’occasion pour vous de nous poser les questions qui vous brûlaient les lèvres : Où est la reine ? Pourquoi les abeilles construisent-elles des hexagones ? Sur quelles fleurs vont
butiner les abeilles ? Est-ce que vous vous faites souvent piquer ? Ces moments sont aussi réjouissant pour nous et c’est toujours agréable d’entendre vos “waouh”, “incroyable”, “magnifique”, à chaque fois que l’on ouvre une ruche pour découvrir des milliers d’abeilles déambuler sur les cadres en toute quiétude. Pour cette année, tout un programme vous avait été concocté avec plusieurs animations où vous pouviez tour à tour : prendre un petit déjeuner copieux, visiter les ruches et le rucher, écouter et voir le conte d’abeille et épeire avec notre Kamishibaï, échanger sur des actions concrètes pour réduire notre empreinte environnementale.

À ce propos, nous nous permettons dans ce bulletin de retranscrire pêle-mêle (avec les actions redondantes en moins) toutes vos participations que vous aviez épinglées sur notre tableau. Encore merci pour vos contributions.

Actions environnementales “Mobilité”
utiliser les transports scolaires pas de voiture privée pour les enfants, pédibus à l’école, limiter les trajets en avion et prendre le train plus souvent #slowholiday, faire du carsharing (quand on ne peut pas aller à vélo), aller à vélo au boulot, taxer à mort les 4x4, subventionner
le train, aller à pied, en trottinant ou à vélo - quelques économies de CO2 et aussi bon pour la santé, aller à l’école à pieds, arrêter le moteur au feu rouge, avoir une voiture en co-propriété, rouler à max 100km/h sur l’autoroute, se déplacer moins, privilégier systématiquement les transports publics, éviter de prendre l’avion en Europe, consommer local, utiliser le covoiturage, aller au moins une fois par semaine au boulot à vélo, rentrer à pieds de l’école au moins une fois par semaine, favoriser les transports publics, aller à vélo au
travail, si la voiture est obligatoire : rouler en mode écolo et pas F1, ne pas prendre l’avion quand on peut prendre le train, favoriser le covoiturage

Actions environnementales “Nourriture”
composter ses déchets verts, manger local, apprendre à cuisiner - faire ses petits plats soi-même, consommer de saison, acheter en vrac - ne plus acheter d’emballage en plastique, manger moins de viande, manger du miel tous les jours, avoir un jardin potager ou
des bacs avec des légumes, acheter local de saison et bio, cultiver soi-même ses légumes, composter !, ne plus manger de viande,changer son mode de s’alimenter, créer ou aménager un jardin potager individuel, ne pas utiliser de sachets plastiques pour acheter des fruits et légumes en vrac, changer ses habitudes de consommation à travers de nouvelles recettes avec des produits locaux, limiter sa consommation de produits d’importation, mettre des poules dans son jardin, stopper les emballages en plastique, jeter le moins
possible la nourriture, cultiver chez soi des fruits et des légumes

Actions environnementales “Logement”
Prendre des douches plutôt que des bains, baisser le chauffage, éteindre les stand-by, fermer l’eau du robinet dès que possible, nettoyer sans produits chimiques, favoriser le bois comme matériau de construction, ouvrir les volets, stores le matin à la place d’allumer
la lumière, chauffer au bois Suisse, location ou prêt d’outils au lieu d’acheter pour peu favoriser la récupe d’utilisation - la deuxième main et réparer avant de jeter, se contenter de l’essentiel, pas d’achat compulsif, apprendre à lire les étiquettes - connaître les labels, un jour sans électricité et/ou sans voiture, frigos partagés dans les immeubles, éviter gaspillage, mettre une petite couverture sur les genoux et porter un pull plutôt que mettre le chauffage à la maison l’hiver -> Pétrir une pâte à pain et le mettre au four réchauffe aussi deux fois même ! Le manger réchauffe le coeur, acheter du mobilier de qualité et le garder!, partager les équipement ménagers !, éteindre les stand-by, ne pas avoir de climatisation à la maison,, installer des panneaux solaires, température 19°C dans mon logement, mettre des détecteurs de présence pour éclairer des pièces ou des passages, éviter d’utiliser un séchoir électrique, éteindre les lumières dans les pièces qu’on n’utilise pas,éteindre les stand-by, arrêter l’eau quand on se lave les dents ou quand on se savonne sous la douche, mettre un pull avant d’allumer le chauffage, éteindre la lumière et la musique de ma chambre quand je n’y suis pas, mettre un minuteur réglé à 5 minutes lorsque l’on se douche, je coupe l’eau quand je ne l’utilise pas, favoriser les énergies renouvelables (solaire, hydroélectrique, éolienne), arrêter la télé, supprimer le capitalisme, fermer la porte d’entrée en hiver, utiliser du papier recyclé et le verso des feuilles, faires ses produits d’entretien soi-même et utiliser un seul produit pour différents types de nettoyage, utiliser la chaleur ambiante pour chauffer la maison -> isolation spéciale

Lors de la journée des membres, nous vous avions proposé de lister toutes vos contributions et de les hiérarchiser par ordre d’importance dans le bulletin de cette année. Au vu du nombre de commentaires et messages, nous nous permettons de les synthétiser selon deux niveaux².
1. ce qui a un sens (besoin de cohérence) : (a) manger moins de viande et en particulier de viande de boeuf, (b) ne pas prendre l’avion, (c) dépenser moins d’argent (consommer moins et investir dans des projets ou des énergies qui n’utilisent pas d’énergie fossile) ;
2. ce qui est utile (effet de levier) : (a) écrire à des journalistes avec des sources factuelles pour corriger leurs articles, (b) organiser une formation sur la prise en compte des enjeux dans le cadre de son travail, (c) écrire à des élus locaux pour mettre en place des actions environnementales et intégrer une politique écologique durable.

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² Ces deux niveaux sont suggérés par Jean-Marc Jancovici ingénieur et consultant en environnement.
Il est essentiellement connu pour son travail de sensibilisation et de vulgarisation sur les thèmes de
l’énergie et du climat.